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生物学是指研究什么和什么的科学
1、生物学是自然科学的一个门（类）。研究生物的（结构）、（功能）、（行为）、（发育）和（起源）。进化，生态的科学。
2、生物学是研究生物（包括植物、动物和微生物）的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。
3、是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物学创立和发展的早期是依靠观察和比较的方法来研究生物，18世纪生物学进入了以实验为主的研究阶段。
4、生物学是研究生物（包括植物、动物和微生物）的结构、功能、发生和发展规律的科学。生物学最早是按类群划分学科的，如植物学、动物学、微生物学等。
5、我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
6、生物学是研究什么和什么的科学 生物学是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，它也是研究生命现象和生命活动规律的科学。
学习生物学的意义是什么?
1、学生物科学的意义在于，它可以帮助我们更好地认识和理解生命，以及与生命相关的各种现象和问题。
2、学习生物学的重要意义：生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。
3、学生物是为了更好的认识我们自己，只有从本质上清楚认识了自我，我们才能更好的改造自己，适应这个多变的自然环境。
学习生物学的意义何在?
1、学习生物学的意义有：生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。
2、学生物科学的意义在于，它可以帮助我们更好地认识和理解生命，以及与生命相关的各种现象和问题。
3、学生物是为了更好的认识我们自己，只有从本质上清楚认识了自我，我们才能更好的改造自己，适应这个多变的自然环境。
4、学习生物学的重要意义：生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。
5、中学生物学课程的意义如下：第一，学习生物学可以培养学生的科学素养和科学思维能力。生物学是一门涉及广泛、深度较大的学科，学习生物学需要学生具备较强的分析、综合和创新能力，通过实验和研究生物现象来培养学生的科学素养。
生物学的主要任务是什么?
1、生物学是自然科学的一个门类。是研究生命系统各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学。研究对象包括动物学、植物学、微生物学、古生物学等。
2、生物学课程的根本任务是让学生在核心素养发展方面形成基本价值，让学生形成基本的生命观和生物学基本观点，提升科学素养。
3、微生物学的主要任务：在自然界物质循环中的作用。空气和水净化、污水处理。工农业生产：细菌、代谢产物、代谢活性。对生命科学的贡献。
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